新華網“智能升級先行者”展播計劃第五期:走進施強教育
2019年高考,理縣中學有二十余人考上本科,創(chuàng)十年最佳。對在千里岷山四川省阿壩藏族羌族自治州的理縣來說,是歷史性突破,該校往年只有10多人過本科線。
2019年5月,浙江省永康市教育局與施強教育利用技術將教育資源覆蓋到了2000公里外的四川理縣,利用華為云幫理縣中學建立同步課堂,實現(xiàn)教學資源實時共享。大山的孩子在家門口就能夠享受到優(yōu)質的教育。
高二數(shù)學最高分才47分,底子薄的山區(qū)孩子靠一朵云實現(xiàn)逆襲
理縣中學地處川西北高原,是國家“三區(qū)三州”深度貧困區(qū),也是浙江省對口支援地區(qū)。因為地處偏遠,理縣中學的教育質量堪憂。作為全縣唯一的高中,相比隔壁汶川中學600多分的中考錄取分,理縣中學只有400多分。
2019年初, 四名來自永康、東陽等地的援川教師,來到理縣中學,想培養(yǎng)一批好苗子。但現(xiàn)實卻向他們潑了一盆冷水。每學期學校都會表彰年級前三名,結果數(shù)學滿分150分,站在領獎臺上的高二前三名學生,最高分才47分,最低的30分。這樣的成績,別說本科,連普通??贫茧y。
但一年過去了,這批孩子中,有20多人考上了本科,創(chuàng)理縣中學歷史。
這些孩子靠什么實現(xiàn)逆襲的?除了教師的因材施教、用心教學外,離不開一塊屏幕和一朵云。
2019年5月,永康市教育局與施強教育利用技術將教育資源覆蓋到了2000公里外的四川理縣。永康二中作為信息化名校,利用公司捐贈的施強智慧教育設備——樂課平板,幫理縣中學建立同步課堂,實現(xiàn)教學資源實時共享。
在理縣中學高三(1)班可以看到,學生人手一臺樂課平板。課間,數(shù)學教師唐世德通過平板電腦布置作業(yè),10分鐘后,每個學生的做題結果便實時反饋到他的手中。利用依托于華為云技術的的智慧教學產品——樂課平板,學生同步學習永康二中課程,實現(xiàn)兩地教學資源共享。
通過華為云,樂課平板是如何讓相隔2000公里的永康、理縣兩地的同步教學常態(tài)化應用于課堂的?讓我們通過黃香華老師的歷史課來一探究竟。
兩地學生使用樂課平板對同一個問題進行回答,回答的數(shù)據(jù)展示在大屏幕上,老師、學生都能清晰地看到每一個問答情況,通過樂課平板豐富的互動功能,例如隨機抽答、課件題、選擇題甚至課堂測試,充分調動了兩地每一個學生的積極性,主動參與到課堂互動中來,數(shù)據(jù)實時統(tǒng)計與展示,得到了大家的感嘆,遠程平板精準教學原來能散發(fā)出如此大的魅力!
一塊小小的屏幕,不僅打通了東西部教育扶貧的窗口,更是打開了理縣學子走出山區(qū)、走向世界的大門。
幾萬個學校一起云升旗,見證歷史的她,激動的眼淚流下來
金晶2008年畢業(yè)后就在施強工作,現(xiàn)在是施強教育商務部總監(jiān)。去年2月底,她見證了一個歷史性時刻。“2月底各個學校在家復課,8點,來自大江南北的各個學校,都不約而同地‘云升旗’,每個‘教室’里都響起國歌,那一刻,即使我們在不同空間,但那種自豪感和幸福感也會噴涌而出。那一瞬間,真的超級溫暖和感動。”金晶說,她最怕的還是網絡卡頓,因為一旦網絡出現(xiàn)問題,會影響師生的交流和教學質量。在華為云之前,他們也使用其他的云服務,但在黑龍江、內蒙、貴州等地的偏遠地區(qū),信號不是很穩(wěn)定。但2017年改用華為云之后,一直運行很平穩(wěn),沒有出現(xiàn)過卡頓或掉線的問題?!笆褂萌A為云之后,我們最大的變化,就是接到客戶的投訴越來越少了。因為之前有網課上到一半,斷線了,學生聽不到老師的課了,有些地區(qū)小運營商,網絡切換帶來不便,但華為云真的很好用?!?/p>
疫情讓云教育迎來了爆發(fā),需求也一下子涌出來了?!拔覀內ツ瓿踉谌A為云上申請的服務器和云存儲服務一天暴增了10倍,如果單靠我們自己采購和測試,根本來不及?!笔娊逃砜偛貌桃嫫礁嬖V記者,華為云相當于修筑了四通八達的通往各個地區(qū)的高速公路,施強只需要開車就可以順利到達全國各地。“我們內部測試過,使用華為云,相比我們自己新建服務器和存儲器,便宜30%左右,華為云是我們的好搭檔?!辈桃嫫胶軕c幸選擇了華為云作為合作伙伴,讓施強教育的云課堂業(yè)務,可以迅速推廣到全國。