????原標題：深知篤信 矢志礪劍 吉林邊防機動支隊開展“看齊追隨、踐諾沙場”主題教育實踐活動側(cè)記

圖為官兵在進行宣誓

????長白山下，官兵枕戈待旦；北國深山，利劍昂首待發(fā)……入秋以來，吉林邊防總隊機動支隊結(jié)合擔負任務(wù)實際，組織跨區(qū)域“魔鬼周”實戰(zhàn)化演練，錘煉全域作戰(zhàn)硬功。

????部隊不間斷在實戰(zhàn)化訓(xùn)練狀態(tài)，對指揮、編組、協(xié)同、保障等能力水平要求較高，部隊的底氣從何而來，官兵的動力如何激發(fā)？對此，吉林邊防總隊機動支隊把學(xué)習(xí)教育推進到任務(wù)一線，開展“看齊追隨、踐諾沙場”主題教育實踐活動，使維護核心、聽從指揮的要求銘刻在每名官兵心里。

????強化黨性 凝聚共識

????“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……”在演練現(xiàn)地面對鮮艷的黨旗，一聲聲誓言響徹云霄。

????該支隊通過組織重溫入黨誓詞、向黨旗立下承諾等形式，讓官兵再次感受入黨誓言的神圣莊嚴，心靈在黨旗下接受凈化洗禮。

????在演練現(xiàn)地，隨處可見佩戴“共產(chǎn)黨員”標識牌的官兵，黨員先鋒崗和黨員突擊小組在各項急難險重任務(wù)中打頭陣、立標桿。多次參加演練任務(wù)的士官黨員金亮，在緊張的訓(xùn)練之余主動梳理出攀巖訓(xùn)練技巧，編成口訣傳授給戰(zhàn)友。

????“官兵走到哪里，宣傳教育就開展到哪里！”該支隊政治處主任王學(xué)峰介紹說，他們注重讓政治教育跟著訓(xùn)練任務(wù)走，在“動”中出新，在“動”中落實。該支隊針對野外駐訓(xùn)部隊動態(tài)分散，任務(wù)重節(jié)奏快、人員不便集中的實際，堅持用習(xí)主席重要講話精神凝聚思想意志，確保團隊形散神不散。同時，組建臨時“戰(zhàn)地黨小組”，組織開展“學(xué)講話精神 強使命擔當”的群眾性大討論，確保組織生活制度嚴格落實。

????創(chuàng)新形式 激發(fā)活力

????三五分鐘講故事、三五個人辨事理。在野外練兵場，官兵正在開展“建功軍營”故事會?！皪徫皇俏页砷L成才的舞臺，擔任戰(zhàn)術(shù)教員9年來，我始終把每個教學(xué)內(nèi)容做到極致，我把學(xué)習(xí)新戰(zhàn)術(shù)、探索新戰(zhàn)法作為自己不懈的追求！”被官兵譽為“最美教員”的上士雷曛好現(xiàn)身說法，用樸實的開場白吸引了在場的戰(zhàn)友。緊接著，他又講述了自己在12年軍旅之路上，挑戰(zhàn)自我、苦練精兵的難忘經(jīng)歷，贏得了官兵的熱烈掌聲。

????該支隊結(jié)合實際，將以往集中組織的大課教育、文化活動按照靈活多樣、實用高效的原則，利用訓(xùn)練小間隙、野外小場地、班排小隊伍，以維護核心、聽從指揮為主要內(nèi)容，廣泛開展小故事、小講座、小辨析等啟發(fā)式、互動式教育，讓教育活動進帳篷、進車廂、進訓(xùn)練場，使主題教育與演練任務(wù)同頻共振，激發(fā)官兵的戰(zhàn)斗精神和練兵動力。同時，還組織觀看紅色影片、講紅色故事、唱紅色歌曲、學(xué)紅色典型，引導(dǎo)官兵自覺傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。此外，還利用移動展板、橫幅、戰(zhàn)地廣播等載體，強化陣地文化熏陶，增強野戰(zhàn)文化氛圍。

????貼近實戰(zhàn) 發(fā)揮效能

????“戰(zhàn)場打不贏，一切等于零?！痹撝ш犝翁幹魅瓮鯇W(xué)峰說，“開展‘看齊追隨、踐諾沙場’活動的重要目的，就是用學(xué)習(xí)教育促進能力提升，推動任務(wù)完成，激勵官兵練技能、強素質(zhì)、長本領(lǐng)。”

????該支隊將發(fā)展黨員、典型培樹活動與開展“演練能手”“攀爬勇士”“保障尖兵”等崗位練兵和比武競賽活動結(jié)合起來，把實踐活動的成果充分體現(xiàn)到履行職能使命、完成中心任務(wù)上，官兵熱情干勁得到持續(xù)激發(fā)釋放，指揮水平和實戰(zhàn)能力明顯提高。

????上士尹世濤是入伍12年的士官黨員，為確保演練后勤補給充足，他走進炊事戰(zhàn)車做好給養(yǎng)工作，用實際行動踐行黨員承諾。尹世濤說：“雖然我的崗位只是一個小小的保障單元，也要敢向打贏作出承諾！”

????“‘看齊追隨、踐諾沙場’主題教育實踐活動的開展，教育引導(dǎo)官兵在重大任務(wù)考驗面前，始終牢記共產(chǎn)黨員的政治責任和政治本色，使維護核心、聽從指揮成為思想自覺，轉(zhuǎn)化為實際行動。”這是從此次演練總結(jié)會上傳出的聲音。（畢文迪 韓熙軍）