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教育部:學(xué)生資助工作務(wù)必保護(hù)好學(xué)生隱私
2018-01-03 14:46:46 來源: 人民日?qǐng)?bào)
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  “各地各校公示學(xué)生資助信息時(shí),要嚴(yán)格遵循國家有關(guān)個(gè)人信息保護(hù)的相關(guān)法規(guī)制度,堅(jiān)持信息簡潔、夠用原則,公示受助學(xué)生姓名、學(xué)校、院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)等基本信息,不得將學(xué)生身份證件號(hào)碼、家庭住址、電話號(hào)碼、出生日期等個(gè)人敏感信息進(jìn)行公示?!辈痪们?,教育部辦公廳印發(fā)通知,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助信息公示工作。

  教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹:全體學(xué)生資助工作者務(wù)必要擰緊“保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息和隱私”這根弦,讓資助工作更合規(guī)、更有愛、更有溫度,確保將好事做好。

  嚴(yán)禁公示“個(gè)人敏感信息”

  近年來,國家采取一系列措施,逐步完善助學(xué)政策,大幅度增加助學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,較好地解決了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問題,促進(jìn)了教育機(jī)會(huì)的公平。

  為了杜絕暗箱操作,確?!昂媒?jīng)”不被“念歪”,學(xué)校需要將資助人員名單等信息進(jìn)行公示,確保資助過程公開透明,讓資助工作在陽光下進(jìn)行。

  但在政策執(zhí)行過程中,個(gè)別學(xué)校在公示資助學(xué)生個(gè)人信息時(shí),包含了身份證號(hào)碼、電話號(hào)碼、銀行卡號(hào)、家庭住址等個(gè)人信息。

  “當(dāng)姓名、籍貫、性別、年齡、身份證號(hào)、家庭住址、電話等個(gè)人信息全部透明化,受資助學(xué)生‘隱私裸奔’后,往往會(huì)影響受助學(xué)生的自尊心,同時(shí)會(huì)讓他們產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的不安全感。”北京師范大學(xué)一位受資助的學(xué)生表示。

  “對(duì)受資助學(xué)生名單進(jìn)行公示,是資助工作規(guī)范化的體現(xiàn),是加強(qiáng)監(jiān)督的一種手段,是精準(zhǔn)資助的基本要求。為學(xué)生提供一種知情、投訴、申訴、舉報(bào)的渠道,有助于推進(jìn)評(píng)審的公平公正和工作的規(guī)范。但是公示的方式和內(nèi)容需要特別注意,尤其是通過互聯(lián)網(wǎng)公示信息,更需要慎重再慎重。一旦不慎泄露,將對(duì)學(xué)生身心造成不良影響,如果被不法分子用來進(jìn)行詐騙或者其他違法行為,甚至?xí)<皩W(xué)生人身及財(cái)物安全。對(duì)于泄露學(xué)生隱私信息,要嚴(yán)格防控,堅(jiān)定杜絕?!北本┐髮W(xué)學(xué)生資助中心主任陳征微說。

  全國學(xué)生資助管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,在公示過程中,嚴(yán)禁公示“個(gè)人敏感信息”。要嚴(yán)格遵循國家有關(guān)個(gè)人信息保護(hù)的相關(guān)法規(guī)制度,在獎(jiǎng)助學(xué)金等評(píng)定環(huán)節(jié),不能將學(xué)生身份證件號(hào)碼、家庭住址、電話號(hào)碼、出生日期等個(gè)人敏感信息進(jìn)行公示。同時(shí)要尊重保護(hù)“學(xué)生個(gè)人隱私”。在評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí),不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比貧;在公示學(xué)生受助情況時(shí),不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭隱私;在宣傳學(xué)生勵(lì)志典型時(shí),應(yīng)征得學(xué)生本人同意;在發(fā)放資助物品時(shí),鼓勵(lì)采用隱性資助方式。

  資助工作要堅(jiān)持人文關(guān)懷

  近年來,對(duì)于學(xué)生資助工作的規(guī)范管理在不斷加強(qiáng)。

  2017年是教育部、財(cái)政部聯(lián)合開展的“全國學(xué)生資助規(guī)范管理年”。通過規(guī)范管理制度、規(guī)范監(jiān)管責(zé)任、規(guī)范資助程序、規(guī)范資金管理、規(guī)范信息管理、規(guī)范機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)等方面,推動(dòng)各地各部門各校高度認(rèn)識(shí)學(xué)生資助工作的重大意義,清理解決政策變形、執(zhí)行走樣等問題,提高資助管理人員的責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與業(yè)務(wù)能力,全面提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平。

  “保護(hù)受資助學(xué)生信息安全、保護(hù)受資助學(xué)生自尊心,是高校資助工作者要時(shí)刻緊繃的弦和堅(jiān)守的底線。開展具體工作時(shí),要從學(xué)生的角度出發(fā),保障他們切身利益的同時(shí),關(guān)切他們的心理需求?!标愓魑⒄劦?。

  記者了解到,當(dāng)前,以北京大學(xué)為代表的多所高校都堅(jiān)持將人文關(guān)懷融入資助工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如迎新綠色通道,學(xué)校采取地點(diǎn)獨(dú)立、提供無辨識(shí)禮包、新聞報(bào)道中使用化名等方式保護(hù)學(xué)生隱私;日常管理中,著力淡化標(biāo)簽,通過多種方式促進(jìn)學(xué)生融合發(fā)展,鼓勵(lì)大家共同成長。在信息公示方面,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,只公布必要信息,避免暴露學(xué)生個(gè)人隱私;確保舉報(bào)渠道暢通;既確保學(xué)生的監(jiān)督投訴權(quán)利,又保障受資助學(xué)生隱私受到保護(hù)。

  “學(xué)生資助是一項(xiàng)暖心工程,更是一項(xiàng)育人工作,需要資助工作者用心、用情?!辈簧俑咝YY助中心負(fù)責(zé)人這樣認(rèn)為。

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【糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯: 王頔
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