新華社北京8月24日電? 題：國家電投探索“扶貧＋扶智”新模式

　　新華社記者姜琳

　　24日，隨著最后一批教師踏上返程，國家電力投資集團(tuán)有限公司在北京、長沙、西安三地舉辦的首屆扶貧教育進(jìn)修班畫下了句號。在做好產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧的同時，國家電投集團(tuán)積極開展教育扶貧，探索出“扶貧＋扶智”的新模式。

　　據(jù)介紹，這屆進(jìn)修班為湖南武岡、四川美姑、青海貴南、陜西延川等貧困地區(qū)的100名小學(xué)校長和200名小學(xué)教師進(jìn)行了10天培訓(xùn)。課程邀請了來自中國教育學(xué)會和中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校的多名專家及知名中小學(xué)校長等前來講課，為這些最基層的教育工作者打開了一扇感知現(xiàn)代前沿教育的窗口。

　　“這是我第一次到西安。通過培訓(xùn)和交流，我的眼界大為開闊，感受到許多先進(jìn)的教育理念和方法。雖然城鄉(xiāng)差別非常大，但我會結(jié)合我們的實(shí)際情況，把所見所知所感帶回去?！鼻嗪Ｊ≠F南縣沙溝鄉(xiāng)汪什科寄宿制小學(xué)語文教師仁增措說。

　　實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，激發(fā)內(nèi)生動力是關(guān)鍵。近日公布的《中共中央 國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動的指導(dǎo)意見》明確指出，堅(jiān)持扶貧同扶志扶智相結(jié)合。

　　“教育可以阻斷貧困代際傳遞，從根本上消除貧困。強(qiáng)化扶貧扶智，著力培育貧困地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動力，就要改變簡單給錢給物的扶貧方式，注重開展技能培訓(xùn)和教育幫扶?！眹译娡都瘓F(tuán)董事長錢智民表示，中央企業(yè)是黨執(zhí)政興國的重要支柱、扶貧攻堅(jiān)的重要力量，黨中央有號召，企業(yè)必須有行動。

　　自2017年10月起，國家電投集團(tuán)在多年開展“映山紅”助學(xué)的基礎(chǔ)上，啟動實(shí)施“遠(yuǎn)方助學(xué)計(jì)劃”，將企業(yè)精準(zhǔn)扶貧、教育扶貧與黨員干部黨性教育結(jié)合起來?！耙皇肿ソ處?、一手抓學(xué)生”，著眼實(shí)際、志智雙扶。

　　組織黨員干部“一對一”幫扶關(guān)懷成績優(yōu)異的貧困中學(xué)生；通過夏令營、冬令營等形式針對性地開展中學(xué)生教育培訓(xùn)；幫助指導(dǎo)高考填報(bào)志愿、大學(xué)實(shí)習(xí)和就業(yè)……短短半年多，國家電投集團(tuán)就幫扶了250名貧困學(xué)生，培訓(xùn)了300名中小學(xué)校長和教師；首批幫扶的高三學(xué)生今年全部考上大學(xué)。

　　截至目前，國家電投集團(tuán)累計(jì)安排扶貧援助資金2.42億元，惠及貧困人口20余萬人，出資3億元參加央企扶貧基金。按照計(jì)劃，到2020年，將完成“一對一”幫扶貧困學(xué)生1000名、培訓(xùn)校長和教師2000人次、培訓(xùn)中學(xué)生3000人次。

　　“提高教師、學(xué)生的眼界和能力固然重要，但更重要的是建立一個多方參與的長久機(jī)制。‘遠(yuǎn)方助學(xué)計(jì)劃’只是一個切入點(diǎn)，我們能從中發(fā)現(xiàn)一些當(dāng)?shù)仄惹行枰鉀Q的問題，是需要資金支持還是專業(yè)機(jī)構(gòu)幫助，由此進(jìn)一步提高扶貧的針對性和精準(zhǔn)度?！眹译娡都瘓F(tuán)黨組副書記江毅說，“下一步將加大集團(tuán)內(nèi)外部資源整合力度，形成更大合力，真正為教育扶貧做點(diǎn)實(shí)事?！?/p>

【糾錯】

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