23日,2019年全國碩士研究生招生考試初試環(huán)節(jié)告一段落。本次考研初試中,有關(guān)英語科目難度的話題引發(fā)了網(wǎng)友熱議,試題中的兩個(gè)單詞“rural”和“debate”甚至上了微博熱搜榜。
那么,這次考研英語試題真如網(wǎng)友抱怨“難于登天”嗎??jī)蓚€(gè)網(wǎng)紅單詞到底超不超綱?
12月22日,山東濟(jì)南考點(diǎn),考研學(xué)子排隊(duì)進(jìn)考場(chǎng)。中新社記者 張勇 攝
“rural”和“debate”成網(wǎng)紅單詞
對(duì)于今年的考研英語,不少學(xué)子用“翻車現(xiàn)場(chǎng)”來形容?!靶骂}型沒見過,冷門詞太多,作文標(biāo)題里都看不懂……”題型新、單詞生、難度大,成為考生吐槽的焦點(diǎn)。
因考生吐槽而成為“熱搜”的兩個(gè)單詞,一是來自考研英語(一)里,小作文題目中的“rural”;二是來自考研英語(二)中,小作文題目里的“debate”。
rural、debate單詞中文翻譯。
據(jù)報(bào)道,考生回憶,英語(一)的小作文題目為:“我為一個(gè)援助鄉(xiāng)村小學(xué)(aiding rural primary school)工作,一個(gè)國際志愿者要求我寫信告訴他項(xiàng)目的細(xì)節(jié)?!钡芏嗳擞捎诓徽J(rèn)識(shí)rural這個(gè)單詞,導(dǎo)致對(duì)作文題目的理解出現(xiàn)了偏差。
而英語(二)的小作文考試題目,也同樣不易把握:假如史密斯教授,要求你去計(jì)劃一次關(guān)于城市交通為主題辯論,寫封電子郵件給他。有兩個(gè)要求,第一個(gè)建議它的主題,第二個(gè)給出原因,第三個(gè)你的具體安排是什么。
在這段題目中,一個(gè)“debate”單詞也讓考生們一時(shí)反應(yīng)不過來,這讓他們無法準(zhǔn)確理解作文主題,致使其在寫作時(shí)很容易跑題。
除了兩個(gè)英語小作文題目讓人“頭疼”,不少網(wǎng)友感慨,今年的新題型也不按套路出牌。部分考生們回憶,英語(一)中的段落排序題、英語(二)里的連線題,甚至閱讀理解題也都成了筆下“攔路虎”。
12月22日,山東濟(jì)南考點(diǎn),考研學(xué)子排隊(duì)進(jìn)考場(chǎng)。 中新社記者 張勇 攝
考生:對(duì)完答案,心都涼了
網(wǎng)絡(luò)上,一場(chǎng)英語考試,讓不少考生成了“難題段子手”:
圖片來自微博網(wǎng)友評(píng)論截圖
張曉雨是今年290萬考研大軍中的一員,對(duì)于今年的英語(一)卷,她覺得難度在中等偏上。“雖然做的時(shí)候沒感覺太難,但考后一對(duì)答案,心都涼了。”張曉雨說。
讓張曉雨“心涼”的,是閱讀理解和段落匹配兩道大題。張曉雨回憶說,“閱讀我感覺都讀懂了,但對(duì)答案卻發(fā)現(xiàn)選錯(cuò)很多。段落匹配的題型更是變幻莫測(cè),因?yàn)椴恢佬骂}型會(huì)以什么形式出現(xiàn),所以備戰(zhàn)很困難。”
對(duì)于考生林潤(rùn)東來說,在考研英語(二)中,最讓他頭疼的便是小作文:“這個(gè)話題我復(fù)習(xí)的時(shí)候沒見過,感覺考的很活,即便我認(rèn)出了debate這個(gè)單詞,但依然很難把握,不像備戰(zhàn)時(shí)可以直接套用寫作模板?!?/p>
2019年全國碩士研究生招生考試?yán)_帷幕,山東考生們真準(zhǔn)備進(jìn)入考場(chǎng) 孫宏瑗 攝
專家:debate、rural均屬大綱詞匯
對(duì)于考生反饋的生詞多、閱讀難、題型新,甚至不認(rèn)識(shí)debate和rural兩個(gè)單詞等問題,海天考研教研室老師張培表示:這兩個(gè)詞匯均屬于考研英語大綱5500詞中的基本詞匯,并不超綱,是考生應(yīng)該掌握的寫作基本詞匯。
張培認(rèn)為,對(duì)于考生來說,即便在考場(chǎng)上一時(shí)認(rèn)不出這兩個(gè)單詞,也不至于寫作文跑題?!叭绻@兩個(gè)詞不認(rèn)識(shí),可能對(duì)題目的要求不能完全理解。但通過前后文語境的推敲理解,還是能避免跑題。”
張培表示,這次考研英語試題的難度和往年相比沒有特別超越之處,基本持平。而讓學(xué)生在閱讀上產(chǎn)生障礙的,其實(shí)是長(zhǎng)難句子的理解和對(duì)熱點(diǎn)閱讀背景不熟悉。
“英語考試作為高等學(xué)校和科研院所招收碩士研究生的選拔性入學(xué)考試科目,其目的是測(cè)試考生對(duì)英語語言的運(yùn)用能力、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,故而不會(huì)在難度上陡然上升?!?/p>
張培認(rèn)為,考研英語的難度略高于六級(jí),但考生若能掌握5500個(gè)基礎(chǔ)詞匯,理解長(zhǎng)難句子,有一定的邏輯思維及詞匯深層理解能力,那么英語考試也不會(huì)是想象中那么困難。(楊雨奇)
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