新華社長沙12月23日電 題:十八洞村兩代教師的“強(qiáng)國夢(mèng)”
新華社記者 白少波、張玉潔、張千千
“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚?!倍盏氖硕创逄炖蕷馇?。64歲的苗族老人施貴海站在村小學(xué)的桂花樹下,仰起頭望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在孩子們的朗朗讀書聲中,憶起他近40年的講臺(tái)生涯。
湖南湘西土家族苗族自治州花垣縣雙龍鎮(zhèn)十八洞村,地處武陵山腹地。上世紀(jì)七十年代,施貴海從師范學(xué)校畢業(yè)后,回到村里小學(xué)當(dāng)了老師。幾十年來,無數(shù)孩子在他的教誨里啟蒙,也帶著他的叮囑走出深山。
兩年前,施貴海退休了,34歲的吳忠碧接班。黨的十九大報(bào)告提出,建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。兩代教師說:“人人都要有文化,人人都要有技能,才可以為國家作更大貢獻(xiàn),現(xiàn)在的娃娃們都趕上了更好的時(shí)代?!?/p>
11月8日,湖南省花垣縣十八洞小學(xué)教師吳忠碧為學(xué)生打午餐。新華社記者 劉金海 攝
“求知是幾代人不變的渴望”
十八洞村里流傳著一個(gè)故事:新中國成立前,一位村民得罪了保長,有一天村民跋山涉水,走了兩天幫保長送信到警察局,但是警察看信后把他逮捕了。原來信上寫著,“此人偷盜,請(qǐng)予緝拿”。
“不識(shí)字,被人賣了都不曉得?!备赣H一遍遍把這個(gè)故事講給施貴海聽,求知的渴望從小就埋在了他的心里。
?。保梗罚纺晔┵F海從吉首民族師范學(xué)校畢業(yè)回到村里,當(dāng)了一名民辦教師。他說,那時(shí)候的村小學(xué)只有三間木房,四面漏水,學(xué)生們冬天要提著火爐來上學(xué),有的孩子中午飯都吃不上,餓著肚子一直等到下午放學(xué)。
有一年,為了維修大雪中快要壓塌的校舍,施貴海冒雪和村干部一起,跟村民借來5根木柱,又到山上砍了5根柱子,“苗寨最好、最結(jié)實(shí)的房子都是‘九龍抱柱’,我撐了10根柱子才放心?!?/p>
教室明亮、課桌扎實(shí)、教學(xué)正常——這是施貴海從當(dāng)老師一開始,就對(duì)辦好教育最大的期望。他說,上學(xué)求知是十八洞村幾代人的夢(mèng)想,就期待著村里每一代人都能享受更好的教育。
如今村子里的辦學(xué)條件一年年得到改善,2000年之后,路修通了,手扶拖拉機(jī)進(jìn)村了,之后學(xué)校也修成了磚瓦房,“下多大的雪也不用擔(dān)心學(xué)生的安全了。”施貴海說。
11月8日,湖南省花垣縣十八洞小學(xué)學(xué)生在教室吃午餐。 新華社記者 劉金海 攝
“50歲以下的村民,都是我的學(xué)生”
“我就像一粒種子,播到哪里,就在哪里生長?!苯矗澳昀?,施貴海從未離開過村子,這里50歲以下的村民,都是他的學(xué)生。
為了讓村里的每一個(gè)孩子都能上得起學(xué)、上好學(xué),施貴海走家入戶勸學(xué),把輟學(xué)的孩子從田里拉到課堂;向上級(jí)反映困難,爭(zhēng)取改善辦學(xué)條件。十八洞村小學(xué)就像一個(gè)車站,一個(gè)個(gè)孩子從這里走向外面的世界。
學(xué)生隆志遠(yuǎn)現(xiàn)在在大城市打工一個(gè)月能掙六、七千元,還幫公司管理一個(gè)車間;今年大學(xué)畢業(yè)的楊英華在拉薩市一家幼兒園找到了工作。有的村民,還通過國家勞務(wù)項(xiàng)目,出國到迪拜打工……
“上學(xué)才有出路,才能過上更好的生活?!睏钸h(yuǎn)潮也曾是施貴海的學(xué)生,今年為了照顧小孩不再外出打工,他希望孩子在更好的學(xué)習(xí)條件下改變命運(yùn)。
在施貴??磥?,老輩人沒文化,連北京和南京的發(fā)音都說不清楚,更不知道在哪兒,是知識(shí)讓村里一代代人有機(jī)會(huì)走出大山,走出湖南,走到國外?!靶聲r(shí)代,教育對(duì)于山里人來說更重要。”施貴海說。
“優(yōu)秀教師”“感動(dòng)花垣”人物提名獎(jiǎng)、教學(xué)論文一等獎(jiǎng)……一張張獎(jiǎng)狀,是對(duì)施貴海扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)教書育人的褒獎(jiǎng)。施貴海把這些獎(jiǎng)狀小心翼翼地用塑料袋包起來,“我?guī)资甑母冻龆己苤档??!?/p>
11月8日,湖南省花垣縣十八洞小學(xué)教師吳忠碧敲響上課鈴。 新華社記者 劉金海 攝
“只有抓好教育,國家才能強(qiáng)起來”
施貴海退休時(shí),鎮(zhèn)上中心小學(xué)的吳忠碧老師來到十八洞村小學(xué)接替他。隨著十八洞村實(shí)現(xiàn)整村脫貧,學(xué)校校舍得到改擴(kuò)建,多媒體課堂等豐富的現(xiàn)代化教學(xué)手段也進(jìn)入了這所大山里的學(xué)校。
學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí),28?jìng)€(gè)孩子在寬敞明亮的課堂里學(xué)習(xí),還能與千里之外打工的父母進(jìn)行視頻通話。
“很多學(xué)生的父母在外地打工,讓孩子們和父母視頻通話,能使他們得到更多父母的關(guān)愛?!眳侵冶陶f,不僅如此,學(xué)生們家里還裝了IPTV電視,其中教育頻道和學(xué)校里用的教材同步,孩子們?cè)诩乙部梢噪S時(shí)學(xué)習(xí)。
在外打工的村民施文秀跟小兒子視頻通話時(shí),一遍一遍教導(dǎo)孩子:“你要記得,寫完作業(yè)之后再出去玩?!笨吹綄W(xué)校有這么好的老師和學(xué)習(xí)生活條件,孩子一天天健康長大,他放心了很多。
村小學(xué)的孩子們上音樂、美術(shù)課曾經(jīng)是個(gè)大難題,現(xiàn)在設(shè)備和中心小學(xué)聯(lián)上了網(wǎng),孩子們可以通過電視和中心小學(xué)同年級(jí)的孩子一起上課。
施貴海在家閑不住的時(shí)候,就會(huì)走到學(xué)校,看吳忠碧上課。電子黑板上不僅能寫字,還能放電視。他為現(xiàn)在孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育條件而高興。
吳忠碧當(dāng)初選擇來村小學(xué)當(dāng)老師很多人不理解。他說,我是鄉(xiāng)村走出來的孩子,就要把學(xué)會(huì)的東西教給農(nóng)村的孩子,用努力工作回饋山村。
“只有抓好教育,一個(gè)國家才能強(qiáng)大起來?!眳侵冶陶f,只要這里需要,他就會(huì)像老一輩教師一樣扎根在山區(qū),將智慧的火種傳遞給一代又一代大山里的孩子。
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